27 KJEMI 4 2025 Mitt beste jobberåd, som jeg prøver å følge selv, er å holde seg med noen slags logg hvor man planlegger neste dags arbeid, og noterer underveis hva man har gjort og hvordan man har tenkt. Dette gjør det betraktelig lettere å komme tilbake til noe man ikke har jobbet med på en stund, og man kan lettere se hva man faktisk har fått til underveis: Siden forskning ofte kan ha ganske treg omsetningstakt, så kan det være godt for ens egen motivasjon å kunne se tilbake på hva man faktisk har gjort i et prosjekt og at det er i ferd med å bygge seg opp til en helhet. Hva er ditt beste lab-minne? Hva er ditt beste minne fra det praktiske arbeidet? Mitt beste minne fra arbeidet var under stipendiat- tiden da vi prøvde ut den daværende versjonen av programmet OpenRSP. Det var en implementasjon av en fremgangsmåte (nylig utviklet før jeg ble med i gruppen) for å regne ut molekylegenskaper uten å måtte ty til såkalte numeriske teknikker, hvor implementasjonen baserte seg på en kjerne av rekursive rutiner, slik at samme kode skulle kunne brukes til et bredt utvalg av slike egenskaper. Da vi så at dette fungerte selv for riktig kompliserte tilfeller, var det så klart veldig gledelig å ha vært med på å få det til. Hva er ditt verste lab-minne? Og hva er ditt verste minne? Jeg har i grunn ingen riktig dårlige lab-relaterte minner. Jeg var ofte litt kjapp i svingene på labdagene da jeg var student, og kunne fort brenne meg på fingre eller knuse glassutstyr. Selv om det i dag hører til sjeldenhetene at jeg er på lab, så ser jeg nå ingen grunn til å ikke ta seg litt ekstra tid og møye for å sørge for at man jobber trygt og unngår uhell. Hvis du skulle gi råd til en nyutdannet kjemiker i dag, hva ville det vært? Om man er utdannet innenfor mitt fagområde - teoretisk kjemi - så synes jeg det er viktig å huske på at denne utdannelsen også gir deg kompetanse til å jobbe med andre oppgaver der generell realfaglig kunnskap, evne til å kunne programmere, en analytisk tenkemåte og en vitenskapelig tilnærming til problemer er viktig. Dette er ettertraktet kompetanse også utenfor det rene teoretisk-kjemiske akademiske sporet, så selv om jeg selv var tydelig innstilt på å drive med forskning innenfor dette fagfeltet, så synes jeg at noen som funderer på å gjøre noe annet i så fall bør gå inn i det med høy selvtillit og visshet om at man har tatt en utdannelse med solid ballast. Hva ville vært det første du gjorde hvis du ble diktator for forskning og høyere utdanning i Norge? Jeg ville forsøkt å avskaffe meg selv som diktator før jeg ble for korrumpert av makt til å innse at politiske avgjørelser innenfor dette området best gjøres innenfor demokratiske rammer. Likevel ville jeg oppfordret de som skulle ta slike beslutninger om å huske at grunnforskning er noe som har vært helt avgjørende for utviklingen av de avanserte godene vi ofte tar for gitt i dag, og at veien dit ofte ikke var åpenbar da de første forskningsskrittene ble tatt. Hvordan tror du livet vil være på lab for ditt fagfelt i fremtiden? Jeg tror at både innenfor mitt og mange andre fagfelt, så vil kunstig intelligens gjøre seg enda mer gjeldende enn i dag. Jeg synes det er veldig vanskelig å si noe mer konkret om hvordan dette vil arte seg og hvor hurtig eller langt denne utviklingen vil gå i løpet av de neste årene, og jeg er skeptisk til de som hevder å vite noe sikkert om dette. Jeg håper at KI vil være et verktøy som kan sette oss i stand til å løse mer kompliserte problemer enn de vi jobber med i dag, men at det fortsatt vil være rom og behov for menneskelig tankearbeid i dette. Om jeg skulle ta på meg diktatorhatten en siste gang, så ville jeg som mitt siste dekret oppfordret til å ha et balansert syn på dette og å huske at for å kunne bruke KI på denne måten som et ekspertverktøy, så er det antakelig nødvendig å allerede være ekspert, og at forhold som legger til rette for å lage eksperter ikke nødvendigvis involverer så veldig mye KI underveis. ●
RkJQdWJsaXNoZXIy MTQ3Mzgy